AV3
Pour ce projet interdisciplinaire, tous les élèves de la classe devaient montrer aux autres une petite partie de leur personnalité.
J’ai donc commencé par créer un concept. J’ai pris pour exemple un joueur de jeux vidéo : il lance des parties en boucle sans s’arrêter puis, au moment d’accepter une nouvelle partie, il se remémore tous les moments négatifs des dernières parties avant celle-ci et prend la décision de refuser de jouer la partie.
Nous avons ensuite tourné, par deux, sur une journée, nos courts métrages, puis je suis passé au montage vidéo.
J’ai choisi une musique d’ambiance qui apportait de la tension à l’ensemble.
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